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課程簡介
英文
中文
數學
英文
- 培養學生對閱讀、寫作與口語表達的長遠興趣
- 運用多元活動，促進學習經驗、反思與自我提升
- 學習如何有效地溝通，並回應各類資訊、媒體與文本
- 在閱讀、寫作、說話與聆聽四方面發展能力與理解力
數學
- 培養學生對分析性與理性思維的長遠熱情
- 培養數學思維與實作能力
- 鼓勵學生與他人討論、挑戰想法，並提供證據來驗證假設與解決方案
中文
- 我校自 1983 年起以普通話教授中文，是香港最早以普通話作為教學語言的學校之一
- 採用本地教材進行單元教學，著重訓練閱讀與寫作能力，同時強化聆聽、口語及批判性思維
- 結合電子學習元素，激發學生學習興趣，鼓勵閱讀，培養自主學習態度
- 重視閱讀經典文學、古詩詞等文本，以欣賞其文學美及認識中華傳統文化的根源
科學
· 培養學生對分析性與理性思維的長遠熱情
· 培養數學思維與實作能力
· 鼓勵學生與他人討論、挑戰想法，並提供證據來驗證假設與解決方案
音樂
· 培養學生具備參與音樂活動所需的知識、技能與態度
· 培養學生對音樂的終身欣賞力與熱愛
· 提供多元的演出機會，讓學生展現所學
美術
· 發展創造力，為日後學習與個人成長奠定基礎
· 學習以藝術家的視角看待自己，成為更具反思力與自主性的人
· 培養以視覺方式表達創意與溝通的能力
體育
· 增進對體育概念、規則、戰術、策略及動作編排的理解
· 學會以尊重與負責任的態度參與活動，並確保安全
· 提升對體育如何促進健康與積極生活方式的認知
聖經
· 傳達福音的信息與真理
· 鼓勵學生彼此支持與相愛，認識到我們同為天主家庭中的一員
· 引導學生在日常生活中感受上帝的愛，並建立個人與祂的關係，包括學習如何祈禱
